Números. 10 juegos y actividades para aprender

Torres con la altura de los números correspondientes

Aprender los números es el primer acercamiento de los niños a las matemáticas. Mi consejo es enseñarlos con juegos y actividades que llamen su atención.

¿Qué tener en cuenta antes de empezar a enseñar los números?

  • Motivación del niño. Si el niño está interesado, si nos ha preguntado por algún número, tenemos la mitad del camino ganado.
  • Edad. Cuando detectamos el interés del niño, nos viene la siguiente preocupación: ¿Está preparado? Ya sabéis que en casa nos gusta aprender jugando. Yo propongo la actividad, dejo en sus manos la decisión de jugar o no.
  • ¿Qué queremos que aprenda? En este post no vais a encontrar ninguna ficha donde tengan que coger el boli y escribir el número en cuestión que queremos que aprenda. Tampoco quiero que memoricen los números del 1 al 10, por ejemplo. Mi intención es que asimilen el concepto de cantidad, y sean capaces de contar entendiendo la suma.

Las matemáticas no se memorizan, se comprenden. Por lo tanto, los números también debemos enterderlos.

Nada mejor que aprender de forma manipulativa.

Ahora sí, vamos con los juegos que os proponemos para aprenderlos.

NÚMERO ESCONDIDO

Como veis todos los números 1 pequeños forman un uno gigante una vez que están todos marcados.

CON PINCHITOS

Con pinchitos vamos trazando el número 1

Aprendemos la grafía de los números que queramos aprender, a la vez que trabajamos la motricidad fina.

CONTEO

Escribimos los números y los rodeamos, dentro de cada círculo ponemos el número de pinchitos correcto

Con el mismo juego que en la actividad anterior, en esta ocasión entra en juego el conteo. A cada número le corresponde una determinada cantidad de pinchitos.

CADA NÚMERO UN COLOR

Un folio con números, debe rodear cada uno con un color distinto

A cada número le asignamos un color, así vamos circulando cada uno de su color.

Está misma actividad también la hicimos para trabajar el nombre propio y le gustó mucho a mi peque.

UNIMOS

Ponemos los números correspondientes a cada cuadrado de puntitos

En un lado del folio ponemos los cuadrados con los puntitos, al otro lado dejamos espacio para colocar el número que corresponde.

Al otro lado podríamos escribir los números desordenados, y el peque tendría que unir cada número con su cuadrado correspondiente, de esta manera también trabajamos el trazo.

TORRES

Torres con la altura de los números correspondientes

A cada carta le corresponde una torre de distinta altura. Hemos utilizado policubos, pero si no tenéis, podéis usar piezas de construcción por ejemplo.

CONTEO CON PALOS Y PINZAS

En los palos hacemos dibujos, en las pinzas Escribimos los números. Deben poner cada pinza en el palo correcto

En los palos depresores hacemos dibujos, y en las pinzas escribimos los números. Ahora solo que el palo que corresponde.

Otra actividad en la que también trabajamos la motricidad fina. Por cierto si queréis un montón de actividades de motricidad fina os podéis pasar a verlas, seguro que os van a gustar.

Cartulina con gomets, y pinzas con números. Hay que unir

Otra actividad igual pero distinta. Aquí hemos utilizado unos trozos de cartulina y les hemos pegado gomets. Estas pinzas ya tienen los números.

TRASVASES

TRASVASES de Pompones

Un cuenco con pompones y otro vacío. Lanzamos el dado y tenemos que trasvasar el número de pompones que nos indique el dado. Aparece de nuevo el conteo.

RECTA NUMÉRICA

En un palo escribimos números del 1 al 10, dejando algunos sin escribir. Tenemos que colocar los que faltan

En los palos hemos escrito los números del 1 al 10 pero ¿Cuáles faltan? Tenemos que colocar las pinzas en el lugar correcto.

En mi cuenta de Instagram, @mis_dos_y_yo, publiqué una recta para hacer sumas de una manera muy sencilla.

Hace un tiempo escribí un post con más juegos de matemáticas abn donde aprender los números y sumas sencillas, puede que también te interese.

Espero que te haya gustado y sobre todo poder ayudarte a ti y a tu peque en este proceso tan importante.

Me encantaría que compartas este post para poder ayudar a más mamás y papás que lo necesiten.

ROLLOS DE PAPEL. Manualidades y más ideas para niños

Conteo con rulos y bastoncillos

¿Eres de las personas que tiran los rollos de papel higiénico? Si tu respuesta es sí, estoy segura que a partir de que leas este post eso va a cambiar.

En casa tenemos una caja de zapatos llena de rollos, cuando gastamos algunos para una manualidad o cualquier otro juego, inmediatamente los reponemos. Así nuestra caja siempre está llena para cuando los necesitemos.

Los rollos de papel higiénico son un gran recurso para hacer manualidades con los peques. Pero no solo eso, hoy os vamos a enseñar para todo lo que los usamos nosotras.

Manualidades

Son infinitas las opciones que nos dan los rollos para hacer manualidades, cualquier cosa que imaginemos se puede hacer con ellos.

El teléfono lo hicimos para un reto nuestra queridísima tribu Los inventos de mamá, pasad por su blog, porque encontraréis mil propuestas y actividades, todas desde el mayor amor hacia nuestros peques.

CUENTA CUENTOS

Rollos cuenta cuentos

Sobre unos rollos hemos puesto cinta adhesiva (no tenía papel film) y sobre la cinta hacemos los dibujos. Ahora nos hace falta bajar las persianas y una linternas pequeñas o las del móvil.

A dejar volar la imaginación, e inventar un cuento con las imágenes que aparecen en la pared. ¿Cuántos cuentos seremos capaces de inventar con las mismas imágenes?

CONTEO

Conteo con rollos y bastoncillos

Aquí hemos pegado los tres rulos con silicona, hemos puesto un número en cada uno y hemos marcado los puntos correspondientes. A cada punto le hemos hecho un pequeño agujero.

Además de la grafía y Conteo, trabajamos la motricidad fina. Podéis hacerla con la cantidad de rollos que queráis, así se pueden trabajar más números.

RECONOCIMIENTO NOMBRE

Cortamos los rollos en trocitos iguales. En cada trozo escribimos una letra de su nombre, ahora le toca ir colocándolos en orden para que se pueda leer su nombre.

Muchas más actividades para aprender a escribir el nombre propio.

MOTRICIDAD FINA

Dos propuestas de trabajo de motricidad fina con los rollos.

En la primera hacemos unos agujeros a los rulos, le damos una cañita al peque y a trabajar motricidad fina y coordinación.

En la segunda opción, solamente deben de volar los pompones en el rollo.

Os dejo más actividades de motricidad fina y muchas ideas con pompones.

RECONOCIMIENTO LETRAS Y FIGURAS GEOMÉTRICAS

Ambas actividades son iguales, solo cambia lo que queremos aprender.

En la primera identificamos las figuras geométricas básicas. Yo las he dibujado en el rollo, ella pega los gomets correspondientes.

En la segunda queríamos trabajar las vocales minúsculas, pero lo podéis hacer con cualquier letra.

Espero que os hayan gustado, si es así me haría mucha ilusión que lo compartáis. Además que me ayudarías a crecer y seguir compartiendo.

Motricidad fina, actividades con pompones de colores

Su inicial con pompones

Trabajar la motricidad fina es esencial en el desarrollo de los pequeños. Dominar está habilidad les permitirá, posteriormente, la adquisición de otras habilidades.

Estas actividades son muy aconsejables, sobre todo antes de empezar a escribir, ya que es muy necesario que los niños cojan fuerza en los músculos de la mano y muñeca.

Estas actividades les gustarán porque son totalmente manipulativas. Siempre debemos buscar juegos divertidos para trabajar la motricidad fina o cualquier otra cosa que queramos trabajar con ellos, para que en todo aprendizaje sientan que están jugando.

Os hemos hecho una recopilación de actividades con materiales que tenemos todos en casa, además de los pompones, aunque en casi todas las casas con niños hay pompones.

  • Colamos los pompones en un rollo de papel higiénico
Motricidad fina traspasando pompones

Tenemos un rollo de papel de cocina, también unas medias bolitas. Les he ofrecido cucharas medidoras de cocina. De esta manera lo pueden hacer con las cucharas o con las manos. También eligen si en el rollo o en el cuenco.

Trasvasamos pompones con pinzas

Está es la misma actividad, la diferencia está en que aquí usan pinzas para volar los pompones.

Como veis es la misma actividad, la diferencia está en con qué material trabajamos.

En estas actividades también, además de la motricidad fina, trabajamos la coordinación óculo-manual.

  • Con varillas
Trabajamos motricidad fina sacando pompones de la varilla

Hemos metido un montón de pompones en las varillas, ahora toca rescatarlos. Además, ¡¡los hemos metido a presión!!

Metemos los pompones en las varillas

Siempre hemos visto trabajar la motricidad fina sacando los pompones, pero meterlos también es muy interesante, sobre todo los últimos, cuando parece que ya no caben más.

  • Clasificamos por colores
Clasificación por colores

Unos cuantos vasos, y muchos pompones de colores. Cada pompón lo metemos en el vaso que le corresponde.

Está actividad para trabajar la motricidad fina la podemos hacer cómo en la foto, con las manos, o con pinzas para una mayor dificultad.

  • Series
Motricidad fina y series

Repetimos la serie. Esto de seguir la serie, o repetirla siempre les ha gustado a mis niñas.

Marina la ha hecho con la mano, pero si vuestro niño es más mayor, o le apetece, lo puede hacer con pinzas.

Motricidad fina con pompones en vertical

Esta misma actividad la podemos hacer en vertical, de esta manera no sólo trabajamos la motricidad fina, también la coordinación óculo-manual, y le damos un poco de dificultad.

  • Nuestra letra
Su inicial con pompones

En un folio he escrito la primera letra de su nombre. Ella con las pinzas va cogiendo los pompones y colocándolos sobre la línea.

Si os pasáis por nuestra cuenta de Instagram podréis ver un montón de actividades relacionadas con el reconocimiento del nombre propio.

  • Pompones y Conteo
Motricidad fina y Conteo con pompones

Con esta actividad, además de motricidad fina, trabajamos la grafía de los números y el conteo. Un juego sencillo pero muy completo. Podéis ver más actividades de matemáticas abn, son juegos muy divertidos.

Y si os habéis quedado con ganas de más actividades con pompones también podéis encontrarlas.

Espero que me contéis, en los comentarios, qué os parece. Además me gustaría que me dierais más ideas para trabajar la motricidad fina con pompones.

El soplo. 7 juegos para trabajarlo con niños

Trabajamos el soplo con un muñeco de nieve y poliespan

Trabajar el soplo en los niños es muy importante, ya que se ejercitan los músculos que intervienen en el habla.

Muy poco se habla de esto, hay muy poca información, aunque cada vez más. Los ejercicios del soplo de realizan para ayudar a controlar la respiración y ser conscientes de este acto.

Normalmente estos ejercicios se realizan cuando existe alguna alteración del habla, pero los logopedas nos advierten de la importancia de trabajar esta habilidad desde pequeñitos.

Os dejo los juegos que hacemos en casa para que este trabajo sea divertido y lo vean como un juego

  • Dibujamos el pelo con pintura y caña

Hemos dibujado unas caritas sin pelo, para dibujar el pelo hemos echado una gotitas de témperas diluidas con agua, y a practicar el soplo con una cañita.

  • Cortina
Cortina hecha con cartulina para trabajar el soplo

En este caso hemos hecho un cuadrado de cartulina, después hemos colocado una cortina hecha con un folio de color. Ahora a soplar y soplar para que la cortina suba el máximo posible.

  • Lluvia de confeti en una botella
Soplamos a través de una cañita en una botella con confeti para generar un huracán

En una botella hemos puesto un poco de confeti, le metemos una cañita, e intentamos que no queden huecos entre la cañita y la botella para que no se vaya el aire. De esta manera trabajamos el soplo y generamos una lluvia muy colorida y divertida.

  • Rueda, rueda pelotita
Hacemos rodar una pelota por un circuito de plastilina para trabajar el soplo

Hemos hecho un circuito de plastilina. Con una cañita debemos soplar para hacer que la pelota avance y complete su recorrido.

  • Nieve en una bolsa

Este juego lo hicimos en la clase de Carla y a todos les gustó mucho.

Primero coloreamos el muñeco de nieve y lo pegamos a una cartulina. Debemos meterlo en una funda de plástico, además añadimos bolitas de poliespan y lo preguntamos, eso sí, debemos dejar un hueco para meter una cañita.

Ahora a soplar con mucha fuerza para formar un tornado de nieve o, por el contrario, un soplo débil para que la nieve sea ligera.

Los que nos seguís en Instagram seguro que ya lo habíais visto. Éste y otros muchos juegos y actividades que hacemos cada día. Para los que no nos seguís os recomiendo hacerlo y no os perderéis nada.

  • Dragón boca de fuego
Soplo para producir que el dragón eche fuego
Soplamos para hacer que los papeles hagan el efecto de fuego de dragón

Con este nombre han bautizado mis niñas a su juguete de soplo; dragón boca de fuego!!

Solo necesitamos un rollo de papel higiénico, que hemos pintado de color verde. Le ponemos unos ojos con unos pompones. El papel es de seda, que pesa menos, y se mueve mejor al soplar.

NOTA: Podéis ver un montón de juegos y actividades con pompones en este enlace.

  • No te salgas de la línea
Sin salir de la línea

Podemos hacer una carrera de pompones, pero sin salir de la línea marcada. Además de trabajar el soplo, debemos dirigirlo para que el pompón llegue a meta sin salirse de la cinta que hemos puesto en la mesa.

Espero que os hayan gustado, y que trabajéis el soplo con los peques, ya que es muy importante para el habla. Contadme en los comentarios si utilizáis otros juegos u otras formas de trabajarlo.

Hacemos pulseras. Manualidades para y con niños

Pintamos los aros con spray y después con esmalte

Nos encantan las manualidades, en este caso vamos a hacer pulseras. Pasamos grandes ratos juntas, exponiendo ideas, decidiendo qué hacer, cómo lo vamos a hacer, … Pasamos ratos muy agradables.

Las manualidades, además, aportan muchos beneficios. Ejercitan el cerebro, mejoran la atención y fomentan la reflexión y la perseverancia.

Con las manualidades desarrollamos nuestra creatividad y adquirimos habilidades que podemos aplicar en nuestro día a día.

Es una experiencia muy gratificante, sobre todo si se realiza en familia. Además, vamos descubriendo cómo los peques van desarrollando sus distintas capacidades.

Pues bien, me dejó de rollos y vamos a hacer nuestras pulseras.

  • Pulsera comestible

Estas pulseras son similares a las que venden en las tiendas de chuches, que llevan caramelos. Nosotras hemos utilizado cereales y un limpia pipas para ir insertándolos. Así trabajamos también la motricidad fina.

  • Con palos depresores
Palos depresores y washi tape

Está pulsera es más laboriosa. Primero tenemos que poner los palos a hervir durante una hora aproximadamente. Deben ser manejables.

Cuando se hallan enfriado lo suficiente como para poder cogerlos, los debemos meter en un vaso o bote de cristal presionando la pared y dejarlo ahí toda la noche.

Cuando los saquemos deben mantener la forma redondeada, de no ser así los dejamos más tiempo dentro del vaso.

Na vez que estén listos, simplemente es decorarlos como más nos gusten. Nosotras le pusimos washi tape, pero podemos pintarlas, ponerles pegatinas, imaginación al poder.

  • Pulseras de gomitas
Pulseras con gomitas de colores

Compramos una caja en la que venían las gomitas y ese aparato que se ve en la foto. Probamos a hacerlas con el aparato, pero fracasó, no supimos.

Al final, decidimos poner un vídeo de Youtube para aprender a hacerlas con la pinza. Estuvimos un buen rato entretenidas, hasta que acabamos con dolor de dedos…

  • Pulseras con una botella reciclada

Primero hemos cortado la botella en aros. Le pasamos con la plancha por los bordes con el fin de redondearlos.

Así ya las podríamos adornar, pero nosotras le hemos dado primero con spray. Al secar mis niñas las han decorado pintándolas con esmalte de uñas.

¡¡Y ya tenemos listas nuestras pulseras hechas por nosotras mismas!! Hacer sus cosas propias ayuda mucho a mejorar su autoestima.

Hicimos un contenedor para el reciclado de los envases, pasad a verlo. Y si os animáis a hacer las pulseras o el contenedor espero que me lo contéis.

Dejadme en los comentarios qué pulseras o accesorios les gusta hacer a vuestros peques. ¡¡Me encanta leeros!!

El nombre propio. Esa primera palabra tan importante

Cada letra en una hoja, ahora hay que colocar en orden

Previo a escribir su nombre, los niños hacen garabatos, pintan con los dedos, con pincel, y muchas más actividades previas a la escritura, y que tan importantes son para desarrollar los músculos de la mano y muñeca.

Escribir esta palabra tan importante para ellos es la primera actividad que les une a la escritura y lectura. Además, saber escribirlo y reconocerlo les motiva mucho.

Hoy os voy a dejar por aquí un recopilatorio de actividades y/o juegos para aprender su reconocimiento, e incluso escribirlo.

  • Espuma de afeitar

Esta actividad es muy atractiva para los peques. A muy pocos niños no les gusta «pringarse». Es una buena manera de llamar su atención.

En este caso lo hemos hecho con espuma de afeitar, pero podéis usar lo que tengáis más a mano. Simplemente echamos en la mesa, espandimos, y a trazar su nombre con el dedo.

Sobre espuma de afeitar marcamos nuestro nombre con el dedo
  • Busca y encuentra

En un folio escribimos el nombre de nuestro peque y otros, o palabras distintas. El peque debe encontrar su nombre y rodearlo. De esta forma, también trabajamos la grafomotricidad.

Rodeamos nuestro nombre
  • Puzzle de palos

Para hacer este puzzle necesitamos tantos depresores como letras tenga el nombre del peque.

Colocamos los depresores juntos, hacemos un dibujo y lo coloreamos. En cada palo escribimos una de sus letras. Yo además he escrito también un número en cada palo.

Ahora que está todo hecho, desordenados el puzzle y se lo ofrecemos para que lo monte otra vez.

Puzzle con depresores
  • Repasamos con pintura y bastoncillos

La pintura es una cosa que en mi casa nos gusta mucho. Cualquier actividad con ella es un éxito asegurado.

En un folio escribimos su nombre, le damos pintura (da igual de que tipo) y un bastoncillo. ¡A repasar!

Repasamos con pintura de dedos
  • Nombre de hojas

Escribimos cada letra en una hoja. Solo tiene que ponerlas en orden.

Cada letra en una hoja, ahora hay que colocar en orden
  • Flores de letras

Es la actividad más parecida a una ficha del cole que vais a encontrar aquí. Pero es que las pegatinas gustan mucho a mis niñas, así que es un material ideal para llamar su atención.

yo he dibujado seis flores sin pétalos. Por otro lado, en gomets he escrito las letras de su nombre. Ella debe pegar cada letra en la flor correspondiente.

Cada flor debe pegar cada letra de su nombre
  • ¿Qué letras tiene mi nombre?

Otra con pegatinas, lo que os decía. Esta actividad se la vi a Los cuentos de mamá y me gustó mucho. Simplemente dividimos un folio por la mitad, le di pegatinas de letras. En un lado pega las letras que sí están en su nombre, y al otro lado las que no.

Sí o no están estás letras

poco a poco os iré enseñando más juegos, porque en casa seguimos trabajando en su escritura y lectura. Os dejo este enlace dónde también trabajamos con el nombre, las letras minúsculas y, por supuesto, con pegatinas.

¡¡Si os ha gustado, por favor compartir para que llegue a más gente!!

abn, 7 juegos para trabajar las matemáticas

Dinosaurios y dados

Creo que ya todos sabéis que el método abn para aprender matemáticas me tiene enamorada, así que los juegos que hoy os traigo son basados en este método.

Ahora que estamos siendo un poco mamás/papás y profes, por qué no hacemos juegos divertidos abn para aprender matemáticas. Nuestros peques estarán deseando que llegue el momento de ponerse con las mates.

  • Los monstruitos

Unas simples cartulinas. Los dibujos no son plantillas, los hice yo. El verdadero juego abn es ponerles a cada monstruo el número correspondiente de ojos. También podemos formar una recta numérica.

Pero como ya sabéis que mis peques están siempre juntas, pues Marina también quiere jugar, con lo que inventamos para Ella agruparlos por colores o por la forma de los monstruos.

Juego abn de monstruos
  • Los clips pegadizos

Para hacer esta actividad sólo necesitamos unos depresores, láminas de imán, unos cuantos clips y estas pegatinas de números tan bonitas de fixokids.

Ponemos la cantidad de clips indicada en cada palito
  • Las cometas coloridas

Nuestras cometas están hechas con cartulina, donde escribimos el número y su valor en puntitos para potenciar el conteo. Con la perforadora le hacemos un agujero por el que pasamos un limpiapipas, en él tendrán que colocar el número indicado de cuentas. Con este juego abn también trabajamos la motricidad fina y la coordinación mano-ojo.

Juego abn de cometas
  • Dinosaurios sumones

Ésta es una forma muy chula de aprender a realizar las pequeñas sumas. Hacemos un dinosaurio con goma eva.

Si los niños son pequeños sólo utilizamos un dado, y colocamos el número de piezas que ha salido en el dado. Si el niño ya está aprendiendo las sumas, utilizaremos dos dados, de esta manera tendrán que sumar y colocar las piezas que indica el valor de la suma.

Dinosaurios y dados
  • La gallina ponedora

Este juego es muy divertido y atractivo para los niños!! Necesitamos un dibujo de una gallina, y los números que estemos aprendiendo.

Para nuestro juego fue Carla la que hizo las tarjetas en folios y después plastificamos. La gallina pondrá los huevos que indica la tarjeta. Como huevos hemos utilizado tapones de la leche reciclados.

Juego la gallina ponedora
  • Menor que….

Empezamos a trabajar … mayor que…, ….menor que… e ….. igual que….

Hemos hecho unas bocas de cocodrilo muy graciosas pero no dan nada de miedo, ¿Verdad? Depresores y goma eva para dientes y ojo. Unos cuantos pompones para el conteo y a aprender!!!

Mayor que... Juego abn boca de cocodrilo
  • Las torres anterior y posterior

Sobre cartulinas de colores hemos dibujado unos castillos con sus dos torres, una a cada lado, en la puerta de cada castillo viene un número, tenemos que colocar en cada torre el número anterior y posterior respectivamente.

Los castillos de números anterior y posterior

Hasta aquí los juegos nuevos que hemos incorporado, como veis todos se pueden llevar en el bolso y sacar en cualquier sitio. Todo lo que hemos realizado en cartulina lo hemos plastificado para asegurar su durabilidad. Todos los materiales utilizados son de Fixokids y he de decir que son una pasada!!!!

Espero que os gusten, pero sobre todo que les guste a vuestros peques y se diviertan aprendiendo matemáticas!! Si es así compartid por favor!!

Me gustaría dejaros este enlace porque aquí os proponemos juegos para aprender las vocales y espero que os ayude!!

¡¡Si os ha gustado, me encantará que compartáis este post!! Muchas gracias

¡¡El invierno con juegos es muy divertido!!

Iglú para protegerse en invierno

Sí, lo sé, no me he vuelto loca. El invierno ya ha acabado y hemos empezado con estación con más luz, la primavera!! Y de aquí a nada estamos en verano. Pero no podía dejar de enseñaros las actividades y juegos que hemos estado haciendo sobre el invierno.

No he podido hacerlo antes, pero estoy segura que os será útiles, algunos incluso se pueden adaptar a todas las estaciones y poder trabajarlas así de una manera divertida!! Seguro que os animáis, ¿a qué sí?? Además, parece que se ha vuelto a instalar el frío, así que seguro que a vuestros peques les apetece hacer alguna de ellas.

La primera actividad que os traigo fueron unas manoplas que decoraron ellas con goma eva y algodón. Yo les recorté en goma eva un par de manoplas para cada una, les di algodón y figuras de goma eva adhesivas. Ellas hicieron sus primeros pinitos en el mundode la moda!!

Pasamos al arte de invierno!! Aquí tenemos dos propuestas. Hicimos un oso polar . Sólo les dibujé un círculo en una cartulina y ellas con un tenedor y pintura blanca dibujaron la forma de la cabeza. Después, con unos discos de algodón cortados por la mitad hicimos las orejas, para el hocico utilizamos un disco entero. Los ojos los pintamos con un rotulador y listo!!

La segunda propuesta de arte en invierno es un iglú, al que dimos forma con unas piezas de construcción. Utilizamos dos cartulinas para ello. Una más oscura (que nos hizo de fondo) y otro más claro donde pintamos nuestro íglú.

No podíamos dejar de hacer nieve artificial!! Hemos vuelto a repetir con la receta de bicarbonato (3 partes de bicarbonato por una de agua).

Invierno con nieve, en este caso artificial, bicarbonato con agua

Y hemos probado también la receta con un pañal. Ésta queda muy parecida a la nieve!! Cogemos un pañal y le sacamos la parte donde absorbe, lo colocamos en una bandeja y añadimos agua poco a poco hasta obtener la consistencia adecuada.

Nieve artificial, con empapador de pañales

La nieve que hicimos con el pañal, la pintamos!!!! Esta experiencia fue totalmente enriquecedora, observamos lo mucho que costaba hacerlo con el pincel. Descubrimos que no todas las superficies se pintan de igual forma, o con la misma facilidad.

Pintamos la nieve artificial en invierno

Otra actividad sensorial muy divertida fue pintar un muñeco de nieve con espuma de afeitar!!! Ponemos espuma de afeitar y pegamento escolar a partes iguales. Queda una pintura muy densa, pero al secar la textura es increíble, queda muy esponjosa y súper agradable de tocar.

Aquí os he dejado unas cuantas actividades, pero podéis ver este cuadro de invierno que pintaron mis niñas con muy poca ayuda mía, es muy fácil para ellos!! Y si queréis ver la colección completa de las estaciones pasad por aquí.

Cuadro de invierno. Arte infantil entre dos

Cuadro de invierno terminado

El frío ha llegado para quedarse, al menos eso es lo que parece. Vamos a hacer un cuadro para darle la bienvenida.

El invierno tiene cosas muy bonitas, me encanta la nieve, sobre todo si es en fin de semana. Me gusta mucho el calor del hogar, pasar las tardes en casa haciendo cositas, cocinando, …

Siguiendo con la propuesta que os comenté en Instagram, estamos trabajando el invierno y el frío, hemos hecho un cuadro de invierno. y os comento que lo he dicho muchas veces, pero ésta es la definitiva, vamos a hacer uno en cada inicio de estación hasta completar los cuatros , y los colgaremos en casa.

Hace un tiempo, hicimos un árbol, pero en este caso fue un juego para aprender los colores.

Vamos a ello, necesitamos muy pocos materiales, pero apuntad para que no se os olvide ninguno.

  • Lienzo del tamaño elegido
  • Tres tonos de témpera azul, o en su defecto azul y blanco o negro para hacer mezcla y conseguir tres tonos distintos.
  • Témpera blanca y témpera marrón
  • Tres estropajos
  • Tres rollos de papel higiénico
  • Bastoncillos de los oídos
  • Pincel

¡¡Manos a la obra!!

En primer lugar pegamos los estropajos a los rollos de papel higiénico, yo los hice con la pistola de silicona. Esto es con el fin de que  sea más fácil para las manos más pequeñas.

Mezclamos los colores para obtener tres tonos de azul distintos. Nosotras tenemos un azul intermedio ,con lo que echamos en tres platos distintos y uno lo dejamos tal cual, a otro le pusimos un poco de témpera negra, y  a otro un poco de témpera blanca. Así ya los teníamos los tres tonos.

Es el momento de dejar que las artistas se expresen, empezando a estampar los tres tonos según les apetecía. Una vez está el lienzo cubierto totalmente hay que dejar secar. En este punto fue donde recibí más de una queja, querían hacerlo todo ya!!

Pintamos el cuadro con esponjas y varios tonos de azul y gris

Una vez seco necesitamos la témpera blanca y bastoncillos de los oídos, y de la misma manera que antes, estampando, creamos los copos de nieve. Y otra vez lo dejamos secar…

Con bastoncillos pintamos los copos de nieve

Ahora llega el único momento de toda esta obra en el que intervengo yo. Dibujé un tronco de árbol con sus ramas despejadas, sin una hoja (según Carla el otoño ya ha pasado y se lleva todas las hojas). Después Carla, esta vez ella sola, lo pintó con pincel.

Ya tenemos nuestro primer cuadro de la futura colección “las estaciones”, ¿os gusta? Hacedlo que los peques lo van a disfrutar muchísimo. Un cuadro que pueden hacer solos de principio a fin.

Cuadro de invierno terminado

Si queréis ver la colección de todos los cuadros de las estaciones os dejo aquí el enlace. En casa estamos encantados con el resultado.

Las vocales minúsculas. Juegos para aprenderlas.

El árbol de las letras

Llevamos un tiempo trabajando el reconocimiento de las vocales minúsculas. Una vez ya conocidas todas las letras mayúsculas, y puestos en común con el colegio y su profesora, empezamos a trabajar las minúsculas por las vocales.

Ya reconocemos todas, incluso no dudamos al escribirlas. Además, cuando está escribiendo algo, lo hace en mayúsculas, pero muchas veces, al llegar a la vocal la escribe en minúscula.

Hemos estado trabajándolas con juegos. En clase, su profe, las está trabajando con fichas, es su método, pero sabéis que a mí personalmente no me gusta mucho. Así que hemos estado ideando unos juegos, hoy os vamos a mostrar unos cuantos, y poco a poco iremos ampliando esta colección de juegos de letras.

Todos estos juegos los podemos extender a todas las letras del abecedario, los siguientes que hagamos ya los haremos con consonantes, así vamos aprendiendo todas las letras de una manera muy divertida.

En cucharillas traslucidas escribimos las vocales, y debemos colocar en su lugar en cada palabra

Para el primer juego que os voy a enseñar hemos utilizado la mesa de luz, aunque se puede hacer sin ella. Lo único que necesitamos es un folio donde escribir las palabras que queramos, unas cucharillas de helado, donde escribiremos solamente las vocales. Los peques tendrán que colocar cada cucharilla sobe la vocal correspondiente.

Si queréis ver más juegos con la mesa de luz y materiales reciclados os propongo que os paséis por este artículo.

Colocamos los cometas en su lugar

En este juego hemos cogido un rollo de papel de cocina, de la misma manera que en la actividad anterior, escribimos las vocales y, también lo hacemos en gomets, que ella debe pegar encima de su igual.

Emparejamos vocales mayúsculas con minúsculas

Otra actividad con la mesa de luz, es tipo puzle, con lo que se puede hacer con formas, un corazón, cuadrado, rectángulo, o cualquier forma y la dividimos en dos. Nosotras hemos hecho cuadraditos, en uno he escrito la vocal en mayúscula y en otro en minúscula. Simplemente tenemos que emparejar.

Unimos las letras

Volvemos a utilizar los gomets, a los niños les gustan mucho las pegatinas, así que vamos a aprovecharnos de eso. En un folio pegamos, en la parte superior, cinco gomets y escribimos sobre cada uno una vocal. En la parte inferior escribimos palabras y deben unir cada vocal del gomets con todas las vocales iguales que haya en las palabras. De esta manera también estamos trabajando el trazo.

El árbol de las letras

El árbol de las vocales, muy sencillo, en un papel dibujamos un árbol repleto de manzanas. Dentro de cada manzana escribimos la vocal en mayúscula, fuera dejamos unos post It con las vocales escritas en minúscula. Así tendrán que colocar cada post It en su manzana correspondiente.

Si no os queréis perder ninguna de nuestras actividades, juegos, manualidades,… No dudéis en seguirnos en Instagram